АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АТЕСТАЦІЇ КЕРІВНИКІВ У СФЕРІ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ
Ключові слова:
соціально-психологічна атестація, керівник у сфері державного управління, психологічні властивості керівника, професійно важливі якості керівника, професійна компетентність керівникаАнотація
У статті проаналізовано результати соціально-психологічної атестації керівників у сфері державного управління, які отримано за допомогою авторської методики. З’ясовано, що найбільшим стимулом самовдосконалення керівників у сфері державного управління є любов до своєї роботи (26,8 %); домінує демократичний стиль керівництва (43,9 %); здебільшого керівники мають внутрішню локалізацію контролю (89,3 %); більшість керівників – сангвініки (72,5 %); найбільше керівників, які в конфліктних ситуаціях послуговуються стратегією «співробітництво» (58,2 %); більшість керівників – інструментальні лідери (61,79 %); найчастіше трапляється тип керівника «незамінний» (30,7 %). За результатами таблиць узгодженості й непараметричного критерію хі-квадрат з’ясовано, що оцінки індивідуально-психологічних та соціально-психологічних властивостей керівників статистично достовірно різняться залежно від посадового статусу суб’єкта оцінювання (р < 0,05) та статистично достовірно не різняться залежно від його статі та стажу державної служби (р > 0,05). За результатами соціально-психологічної атестації керівників у сфері державного управління виявилося, що рівень розвитку професійно важливих якостей у 96 % керівників – вище середнього, а у 4 % керівників – високий. З допомогою множинного регресійного аналізу (покроковий метод) з’ясовано, що рівень професійно важливих якостей керівника впливає на результативність його діяльності на 59,7 % та побудовано відповідне рівняння регресії. Щодо рівнів професійної компетентності керівників у сфері державного управління, то виявили, що 87 % керівників, які пройшли соціально-психологічну атестацію, мають достатній рівень професійної компетентності; 9 % – середній рівень; 4 % керівників – високий рівень.
Посилання
Antsupov A. Ya. Sotsyal’no-psykholohycheskaya otsenka personala [Socio-psychological evaluation of personnel] : ucheb. posobye dlya studentov vuzov, obuchayushchykhsya po spetsyal’nostyam 062100 «Upravlenye personalom», 061100 «Menedzhment orhanyzatsyy», 020400 «Psykholohyya» / A. Ya. Antsupov, V. V. Kovalev. – M. : YuNYTY-DANA, 2006. – 303 p.
2. Бабаєв В. М. Психодіагностика в муніципальній кадровій політиці : монографія / В. М. Бабаєв, О. С. Пономарьов, О. Г. Романовський, В. В. Бон¬даренко. – Х. : НТУ «ХПІ», 2003. – 392 с.
Babayev V. M. Psykhodiahnostyka v munitsypal’niy kadroviy politytsi [Psycho¬diagnostics in municipal personnel policy] : monohrafiya / V. M. Babayev, O. S. Ponomar’ov, O. H. Romanovs’kyy, V. V. Bondarenko. – Kh. : NTU «KhPI», 2003. – 392 p.
3. Жуков И. А. Психология аттестации руководящих кадров органов внут¬ренних дел МВД России (копцепция, принципы, технологии) : дис. … д-ра психол. наук : 19.00.03 / И. А. Жуков. – М. : РГБ, 2005. – 366 с.
Zhukov Y. A. Psykholohyya attestatsyy rukovodyashchykh kadrov orhanov vnutrennykh del MVD Rossyy (koptseptsyya, pryntsypы, tekhnolohyy) [Psycho¬logy of managerial personnel attestation of Ministry of Internal Affairs Russia (concept, principles, technologies)] : dys. … d-ra psykhol. nauk : 19.00.03 / Y. A. Zhukov. – M. : RHB, 2005. – 366 p.
4. Крутій О. М. Сучасні технології оцінки персоналу в публічному управлінні / О. М. Крутій, С. Л. Кирій // Державне управління та місцеве самовря¬дування : тези ХІ Міжнар. наук. конгресу, 24 берез. 2011 р. – Х. : Вид-во ХарРІ НАДУ «Магістр», 2011. – 442 с.
Krutiy O. M. Suchasni tekhnolohiyi otsinky personalu v publichnomu upravlinni [Modern technology assessment personnel in public administration] / O. M. Krutiy, S. L. Kyriy // Derzhavne upravlinnya ta mistseve samovryaduvannya : tezy KhI Mizhnarodnoho naukovoho konhresu, 24 berez. 2011 r. – Kh. : Vyd-vo KharRI NADU «Mahistr», 2011. – 442 p.
5. Лебедик М. П. Технологія атестації цілісного розвитку особистості на основі оцінок соціальної зрілості учасників педагогічного процесу : монографія / М. П. Лебедик. – Полтава : РВВ ПУСКУ, 2003. – 305 с.
Lebedyk M. P. Tekhnolohiya atestatsiyi tsilisnoho rozvytku osobystosti na osnovi otsinok sotsial’noyi zrilosti uchasnykiv pedahohichnoho protsesu [Technology appraisal holistic personality development based on assessments of social maturity of pedagogical process participants] : monohrafiya / M. P. Lebedyk. – Poltava : RVV PUSKU, 2003. – 305 p.
6. Медвідь Н. П. Діагностичний компонент технології соціально-психо¬ло¬гічної атестації керівника у сфері державного управління / Н. П. Медвідь // Проблеми сучасної психології : зб. наук. пр. Кам’янець-Поділ. нац. ун-ту ім. Івана Огієнка, Ін-ту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. – Вип. 21. – Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2013. – С. 411–425.
Medvid’ N. P. Diahnostychnyy komponent tekhnolohiyi sotsial’no-psykholo¬hichnoyi atestatsiyi kerivnyka u sferi derzhavnoho upravlinnya [Diagnostic component of the technology of social-psychological attestation of a leader in the field of public administration] / N. P. Medvid’ // Problemy suchasnoyi psykholohiyi : zb. nauk. pr. Kam’yanets’-Podil’s’koho natsional’noho universytetu imeni Ivana Ohiyenka, Instytutu psykholohiyi imeni H. S. Kostyuka NAPN Ukrayiny / za red. S. D. Maksymenka, L. A. Onufriyevoyi. – Vyp. 21. – Kam’yanets’-Podil’s’kyy : Aksioma, 2013. – P. 411–425.
