Репрезентація негативних vs. травматичних подій в індивідуальній пам'яті

Larysa Zasiekina

doi:10.29038/2227-1376-2016-28-129-139

Автор(и)

Larysa Zasiekina Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

DOI:

https://doi.org/10.29038/2227-1376-2016-28-129-139

Анотація

У статті відображено результати теоретичного й емпіричного досліджень репрезентації життєвих подій у пам’яті особистості. Встановлено відмінності між автобіографічною й травматичною пам’яттю на основі розмежування емоційно негативних і травматичних подій. Емпірично доведено пропозиціональну
репрезентацію життєвих подій у пам’яті особи та визначено специфіку пропозиціональних структурних елементів окремо для травматичних і негативних подій. Це свідчить про відмінності у збереженні та відтворенні цих подій, що може відігравати значну роль у лікуванні ПТСР. З’ясовано, що в осіб без ПТСР
переважають елементи екстернального агента під час відтворення травматичних подій порівняно із негативними, що свідчить про врахування об’єктивних чинників цієї події й послаблення власної ролі в травмувальній ситуації, усвідомленого прожиття цієї ситуації. Під час відтворення травматичних подій порівняно із негативними збільшується кількість речень у наративі, що свідчить
про легше запам’ятовування й відтворення травматичної події. Визначено значущі кореляційні зв’язки між показниками екстернального агента з усіма психолінгвістичними показниками: кількістю слів та речень у наративі, лексичною різноманітністю, екстернальним об’єктом, відношенням (предикатом) та часом.
Це підтверджує наше припущення про те, що зосередження на екстернальному агентові (а не на собі) у відтворенні травматичної події дає змогу врахувати всі об’єктивні чинники цієї події, осмислити її, уникнути почуття провини та власної ролі у травмувальній ситуації й запобігти розвиткові ПТСР. Перспективним убачаємо дослідження наративів осіб із ПТСР, пропозиціональна структура яких дасть змогу зрозуміти особливості репрезентації травматичних подій у поєднанні їх із ПТСР.

Ключові слова: травматична пам’ять, автобіографічна пам’ять, травматичні події, емоційно негативні події, пропозиціональні структурні елементи.

Біографія автора

Larysa Zasiekina, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри загальної та соціальної психології Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

Посилання

1. Anderson J. R. A theory sentence memory as part of a general theory of memory / J. R. Anderson, R. Budiu, L. M. Reder // Journal of memory and language. – 2001. – Vol. 45. – Р. 337−367.
2. Autobiographical memory for stressful events, traumatic memory and posttraumatic stress disorder: a systematic review / P. L. Lorenzzoni, G. L. T. Silva, M. P. Po¬letto, Ch. H. Kristensen // Avancesen Psiсhologia Lationoamericana. – 2014. – Vol. 32 (3). – P. 361−376.
3. Berntsen D. Two versions of life: emotionally negative and positive life events have different roles in the organization of life story and identity / D. Berntsen, D. C. Rubin, I. C. Siegler // Emotion. – 2000. – Vol. 11 (15). – Р. 1190−1201.
4. Brewin C. R. Autobiographical memory for trauma: Update on four controversies / C. R. Brewin // Memory. – 2007. – Vol. 15 (3). – P. 227−248.
5. Development and preliminary validation of a brief broad-spectrum measure of trauma exposure: the traumatic life events questionnaire / E. S. Kubany, S. N. Haynes, M. B. Leisen et al. // Psychological Assessment. – 2000. – Vol. 12. – P. 210−224.
6. Norman D. A. Description: n intermediate stage in memory retrieval / D. A. Nor¬man, D. G. Bobrov // Cognitive Psychology. – 1979. – Vol. 11. – Р. 107−123.
7. Nourkova V. V. Why historical becomes personal? Spontaneous historical content of individual autobiographical memory / V. V. Nourkova, D. M. Bernstein ; Y. Zinchenko, V. Petrenko (eds.). − Moscow : Lomonosov State University, 2010. – P. 1−21.
8. Nurkova V. Biography becomes autobiography: Distorting the subjective past / V. Nurkova, D. M. Bernstein, E. F. Loftus // The American Journal of psychology. – 2014. – Vol. 117, No 1. – P. 65−80.
9. Pennebaker J. The secret life of pronouns: what our words say about us / J. Pennebaker. – New York : Bloomsbury Publishing, 2011. – 511 p.
10. Rubin D. C. Remembering our past: Studies in autobiographical memory / D. C. Rubin. − Cambridge, UK : Cambridge University Press, 1995. – 441 р.
11. Sotgiu I. Why autobiographical memories for traumatic and emotional events might differ: theoreticalarguments and empirical evidence / I. Sotgiu, M. L. Rus¬coni // The Journal of Psychology. – 2014. – Vol. 148 (5). – Р. 523−547.
12. Zasiekina L. Psycholinguistic reorganization of individual traumatic memory / L. Zasiekina // East European Journal of Psycholinguistics. – 2014. – Vol. 2. – P. 87−94.