ОСОБЛИВОСТІ ЖИТТЄСТІЙКОСТІ ТА АДАПТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ У КРИЗОВИХ СИТУАЦІЯХ

Наталія Кордунова; Ігор Мудрак; Наталія Дмитріюк

doi:10.29038/2227-1376-2021-38-96-109

Автор(и)

Наталія Кордунова Волинський національний університет імені Лесі Українки
Ігор Мудрак Волинський національний університет імені Лесі Українки
Наталія Дмитріюк Волинський національний університет імені Лесі Українки

DOI:

https://doi.org/10.29038/2227-1376-2021-38-96-109

Ключові слова:

життєстійкість, адаптація, адаптивність, особистість, студентський період життя.

Анотація

Мета. У статті здійснено теоретичний аналіз психологічних особливостей життєстійкості та адаптивності студентів у кризових ситуаціях. Методи. Для реалізації мети дослідження були використані методи теоретичного наукового пошуку: аналіз, синтез, узагальнення. Для проведення емпіричного дослідження – «Тест життєстійкості» S. Maddi (адаптація Д. Леонтьєва, О. Рассказової), опитувальник «Адаптивність» А. Г. Маклакова, С. В. Чермяніна. В дослідженні взяли участь 80 студентів першого курсу Волинського національного університету імені Лесі Українки. Результати. Аналіз праць українських та закордонних науковців засвідчує, що життєстійкість є необхідним елементом адаптаційного потенціалу особистості, завдяки якому людина чинить опір негативним впливам середовища, стає впевненою й рішучою у власних діях. Життєстійкість сприяє збереженню здоров'я та підтриманню оптимального рівня працездатності й активності в кризових ситуаціях. Висновки. Життєдіяльність – це важлива складова адаптивності студентів у кризових ситуаціях. Доведено, що адаптивність як стійка властивість особистості є внутрішнім підґрунтям спроможності до пристосування в будь-яких умовах життєдіяльності та готовності до взаємодії з середовищем. Перспективи подальших досліджень – у вивченні психологічних особливостей та їх взаємозв'язку з іншими властивостями особистості, що сприятимуть ефективнішому функціонуванню особистості в мінливих умовах сьогодення.

Посилання

Antsyferova, l. I. (1994). Lichnost v trydnykh zhyznennykh usloviyakh: pereosmyslenie, preobrazovaniie situatsyi i psikhologicheskaya zashchita [Personality in difficult living conditions: rethinking, transformation of situations and psychological protection]. Psykhologicheskiy zhurnal - Psychological Journal, 5, 3–18 [in Russian].

Burlachuk, L. F., Korzhova, E. Y. (1998). Psykhologiya zhiznennykh situatsiy [Psychology of life situations]. Moscow: Ros. pedagog. agenstvo, 177–209. [in Russian].

Varban, Y. O. (2009). Strategiyi podolannia zhyttevykh kryz v yunatskomy vitsi [Strategies for overcoming life crises in adolescence]. avtoref. dys. … kand.psyhk.nauk : 19.00.07. Kyiv. [in Ukrainian].

Vasyliuk, F. Е. (1995). Zhyznennyi mir i krizis [Life and crisis]. Psykhologicheskiy zhurnal, 3. Т. 16, 90–101. [in Russian].

Kravchuk, S. (2018). Psykhologichni osoblyvisti zhyttestiikosti studentiv ta yih stavlennia do aktyvnoyu uchasti v politychnomy zhytti suspilstva v ymovakh voyennogo konflikty [Psychological features of students' resilience and their attitude to active participation in the political life of society in conditions of military conflict]. Psykhologichni vymiry, ekonomiky, ypravlinnya – Psychological dimensions, economics, management. Lviv, Т. 12, 27–38. [in Ukrainian].

Leontiev, D. A., Rasskazova, Е. I. (2006). Test zhysniestoykosti [Viability test]. Moskva: Smysl. [in Russian].

Maklakov, А. (2001). Lychnosniy adaptatsionnyi potentsial: yego mibilisatsyia i prognozirovaniye v ekstremalnykh ysloviyakh [Personal adaptation potential: its mobilization and forecasting in extreme conditions]. Psykhologicheskiy zhurnal, 1(22), 16–24 [in Russian].

Maksymenko, S. D., Kuzikova, S. B., Zlyvka V. L. (2017). Osoblyvist v kryzovykh situatsiyah: psykhologichna teoriia i praktyka: monographiya [Personality in crisis situations: psychological theory and practice: a monograph]. Sumy: Vyd-vo Sumy Makarenko DPU [in Ukrainian].

Mannapova, К. (2019). Rol zhyttestiikosty y podolanni skladmykh zhyttevykh situatsiy [The role of vitality in overcoming difficult life situations]. Тeoria i praktyka sychasnoi psykhologiyi - Theory and practice of modern psychology, 1. Т. 2, 75–78. [in Ukrainian].

Rozov, V. I. (2012). Psikhologiya ekstremalnykh situatsiy: adaptivnost k stressu i psikhologicheskoye obespecheniye: nauchno-prakticheskoye posobiye [Psychology of extreme situations: adaptability to stress and psychological support: a scientific and practical guide]. Kiev, КNТ; Sammit-kniga. [in Ukrainian].

Sannikova, О. P. (2017). Sistemniy analyz adaptivnosty lichnosti: monographiya [System analysis of personality adaptability]. Odessa: Izdatelstvo VMV [in Ukrainian].

Sannikova, О. P., Kuznetsova, О. V. (2009). Adaptivnost lichnosti [Personality adaptability]. Odessa: Izdatel N. P. Cherkasov [in Ukrainian].

Simayeva, I. N. (2006). Psikhologiya adaptatsyi lichnosti k izmeneniyam zhyznedeyatelnosti [Psychology of adaptation of the person to changes of vital activity]: Extended abstract of Doctor’s thesis. Sankt-Peterburg. [in Russian].

Titarenko, Т. М. (2006). Potentsial podolannya skladnykh zhyttevykh obstavyn [Potential to overcome difficult life circumstances]. Naukovi studii iz sitsialnoyi ta politychnoyi psykhologiyi: zb. stattei – Scientific studies in social and political psychology, 13 (16). Kyiv. [in Ukrainian].

Fomichova, А. N. (2012). Zhyznestoikost lychnosti [Vitality of the person]. Moskva: МPGU. [in Russian].

Maddi, S. (2006). Hardiness: The courage to grow from stresses. The joumal of Positive Psychology, Т. 1, 160–168.

Reupert, A. (2020). Change and (the need for) adaptability: the new normal. Advances in Mental Health, 18:2, 91-93, DOI: https://doi.org/10.1080/18387357.2020.1792633

Stockinger, K., Rinas, R., Daumiller, M. (2021). Student adaptability, emotions, and achievement: Navigating new academic terrains in a global crisis. Learning and Individual Differences, 90, 102046. https://doi.org/10.1016/j.lindif.2021.102046