Становлення професійної ідентичності майбутніх педагогів як психолого-педагогічна проблема
Ключові слова:
професійна ідентичність педагога професійна рефлексія готовність до професійної діяльності самопізнанняАнотація
У статті розглянуто теоретико-методологічні проблеми вивчення ідентичності, подано огляд наявних поглядів на проблему становлення професійної ідентичності майбутнього педагога. Професійну ідентичність характеризують приєднання та накладання образу професії на особливості конкретної особистості.
Посилання
1. Berezina, TS. Formation of a teacher’s professional identity / TS Berezina // Pedagogical education and science. - 2008. - № 7. - Pp. 24-27.
2. Ivanova N. L. Professional identity in the socio-psychological research L. Ivanova // Questions of psychology. - 2008. - № 1. - S. 89.
3. Zhiginas N. Stages of formation of the teacher’s professional identity / N. Zhiginas // Higher Education in Russia. - 2007. - № 8. - p. 121-122.
4. Lozhkin G. Professional specialization in the context of marginal behavior sub’єkta / G. Lozhkin, N. Volyanyuk // Social psychology. - 2008. - № 3. - P. 123-130.
5. Lukiyanchuk A.M. Model of development of professional identity Maybutn Pedagogy / A. M. Lukiyanchuk // Problems of Psychology: st. sciences. etc. K-PNU im. Ivan Ogienka, In-that psychologic іm. G.S. Kostyuk APN Ukraine / for ed. S.D. Maksimenko. - K., 2010. - Vip. 7. - p. 370–380.
6. Pavlyuk M. M. The development of the professional identity of the teacher yak chinnik before the desadaptation of the school / M. M. Pavlyuk // Problemi zagalno ta
Pedagogical psychology: ST. sciences. pr. In-that psychologic im. G.S. Kostyuk APN Ukraine / ed. S.D. Maksimenko. - K., 2009. - T. XI, part. 6. -
Pp. 318–327.
7. Povarenkov Yu. P. Psychological content of the professional development of a person / Povarenkov Yu. P. - M.: URAO Publishing House, 2002. - 160 p.
8. Rodygina, US Psychological Features of Students' Professional Identity / US Rodygina // Psychological Science and Education. - 2007. - № 4. - P. 39–48.
2. Ivanova N. L. Professional identity in the socio-psychological research L. Ivanova // Questions of psychology. - 2008. - № 1. - S. 89.
3. Zhiginas N. Stages of formation of the teacher’s professional identity / N. Zhiginas // Higher Education in Russia. - 2007. - № 8. - p. 121-122.
4. Lozhkin G. Professional specialization in the context of marginal behavior sub’єkta / G. Lozhkin, N. Volyanyuk // Social psychology. - 2008. - № 3. - P. 123-130.
5. Lukiyanchuk A.M. Model of development of professional identity Maybutn Pedagogy / A. M. Lukiyanchuk // Problems of Psychology: st. sciences. etc. K-PNU im. Ivan Ogienka, In-that psychologic іm. G.S. Kostyuk APN Ukraine / for ed. S.D. Maksimenko. - K., 2010. - Vip. 7. - p. 370–380.
6. Pavlyuk M. M. The development of the professional identity of the teacher yak chinnik before the desadaptation of the school / M. M. Pavlyuk // Problemi zagalno ta
Pedagogical psychology: ST. sciences. pr. In-that psychologic im. G.S. Kostyuk APN Ukraine / ed. S.D. Maksimenko. - K., 2009. - T. XI, part. 6. -
Pp. 318–327.
7. Povarenkov Yu. P. Psychological content of the professional development of a person / Povarenkov Yu. P. - M.: URAO Publishing House, 2002. - 160 p.
8. Rodygina, US Psychological Features of Students' Professional Identity / US Rodygina // Psychological Science and Education. - 2007. - № 4. - P. 39–48.
Завантаження
Опубліковано
2012-04-02
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Як цитувати
Lyaluk, G. M. (2012). Становлення професійної ідентичності майбутніх педагогів як психолого-педагогічна проблема. Психологічні перспективи, 20, 145-152. https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/458
