СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ ПІДВИЩЕННЯ САМОЕФЕКТИВНОСТІ НОСІЇВ БІДНОСТІ ЯК СТИЛЮ ЖИТТЯ

Abstract

У статті наведено результати дослідження соціально-психологічних засобів підвищення самоефективності носіїв бідності як стилю життя. Узагальнено описані А. Бандурою особливості самоефективності як переконання особи щодо її здатності керувати подіями, які впливають на її життя, віри в себе та власну компетентність. Таке узагальнення дало підстави виділити сім соціально-психологічних чинників підвищення самоефективності особи як засобу подолання її життєвої безпорадності. За результатами опитування студентів-психологів, експертної оцінки науковців у галузі соціальної психології, тренінгів зі студентами-психологами визначено цілі підвищення самоефективності, його організаційні форми і методи, прийоми впливу та способи взаємодії з оточенням. До цілей належать: усвідомлення власних позитивних і негативних рис; усвідомлення особливостей взаємодії з оточенням та спільної діяльності з ним; усвідомлення особистісних причин власних невдач; підвищення самооцінки; зміна ставлень і постав; подолання страхів і невпевненості; посилення довіри до оточення; актуалізація своєї креативності і талантів; посилення відповідальності. Серед форм і методів роботи визначено: групову роботу (психотерапія і тренінг); профорієнтацію; лекції, презентації, відеопродукцію, ознайомлення з літературою; відвідування закладів для престарілих, інвалідів, сиріт; волонтерську діяльність; громадську роботу; залучення оточення; звернення до соціальних служб, центрів зайнятості; лонґітюдний психологічний супровід; залучення до соціальних структур. До прийомів впливу та способів взаємодії зараховано: спілкування з особами, які мають подібні проблеми; позитивні приклади успішних людей; обмін життєвим досвідом та обговорення життєвих сценаріїв; моделювання спільної діяльності; спільне планування майбутнього, вироблення плану дій, формулювання життєвих цілей; надання емоційної підтримки, визнання, похвали; обговорення переваг здорового способу життя; показ привабливості свободи та відповідальності.

Ключові слова: бідність як стиль життя, самоефективність, взаємодія з оточенням, спільна діяльність, групова робота

Vasiutynskyi V. O. Social and Psychological Means of Increasing the Self- efficacy of the People in Poverty as a Lifestyle. The article deals with the social and psychological means of increasing self-efficacy of the people in poverty as a lifestyle. Generalization of the features of self-efficacy by A. Bandura allowed determining seven socio-psychological factors of this process. The students and the scientists of psychology took a part in the research. The aims of increasing self-efficacy, its organizational forms and methods, the ways of influence and collaboration with circumferential were fixed. The aims include: awareness of own positive and negative qualities; awareness of features of collaboration and joint activity with the  surrounding persons; awareness of the personality reasons of the failures; increasing self-appraisal; changing the attitudes; overcoming the fears and uncertainty; strengthening trust to the people; actualization of creativity; strengthening respon- sibility. The forms and the methods of work are: psychotherapy and trainings; voca- tional orientation; the lectures, the presentations, the video-products, acquaintance with literature; visiting the establishments for aged, the invalids, and the orphans; volunteer activity; social activity; involving circumferential; asking the social services and the employment centres; longitude psychological accompaniment; engaging in  the social structures. The ways of influence and collaboration are attributed with: communication with the people having the similar problems; the positive examples of the successful people and the people who overcame their confusions; exchanging life experience and discussion of life scenarios; modelling joint activity; joint planning  the future, the actions, and the life aims; providing emotional support, recognition, and a praise; discussion of the advantages of a healthy way of life; showing an attractiveness of freedom and responsibility.

Keywords: poverty as a lifestyle, self-efficacy, collaboration with the surroun- ding persons, joint activity, group work.

Васютинский В. А. Социально-психологические средства повышения самоэффективности носителей бедности как стиля жизни. В статье представлены результаты исследования социально-психологических средств повышения самоэффективности носителей бедности как стиля жизни. Обобщены описанные А. Бандурой особенности самоэффективности как убеждения личности в её способности управлять событиями, влияющими на её жизнь, веры в себя и собственную компетентность. Подобное обобщение дало основания выделить семь социально-психологических факторов повышения самоэффективности личности как средства преодоления её жизненной беспомощности. По результатам опроса студентов-психологов, экспертной оценки учёных в области социальной психологии, тренингов со студентами-психологами определены цели повышения самоэффективности, его организационные формы и методы, приёмы воздействия и способы взаимодействия с окружающими. К целям относятся: осознание собственных положительных и отрицательных качеств; осознание особенностей взаимодействия с окружающими и совместной деятельности с ними; осознание личностных причин собственных неудач; повышение самооценки; изменение отношений и установок; преодоление страхов и неуверенности; усиление доверия к окружающим; актуализация своей креативности и талантов; усиление ответственности. Среди форм и методов работы определены: групповая работа (психотерапия и тренинг); профориентация; лекции, презентации, видеопродукция, ознакомление с литературой; посещение заведений для престарелых, инвалидов, сирот; волонтерская деятельность; общественная работа; привлечение окружающих; обращение в социальные службы, центры занятости; лонгитюдное психологическое сопровождение; вовлечение в социальные структуры. К приёмам воздействия и способам взаимодействия отнесены: общение с лицами, имеющими подобные проблемы; положительные примеры успешных людей; обмен жизненным опытом и обсуждение жизненных сценариев; моделирование совместной деятельности; совместное планирование будущего, разработка плана действий, формулировка жизненных целей; оказание эмоциональной поддержки, признания, похвалы; обсуждение преимуществ здорового образа жизни; показ привлекательности свободы и ответственности.

Ключевые слова: бедность как стиль жизни, самоэффективность, взаимодействие с окружающими, совместная деятельность, групповая работа.