Savchenko, Olena. «Рівень сформованості компонентів рефлексивного досвіду як фактор успішності навчання студентів». Психологічні перспективи, вип. 28, Грудень 2016, с. 269-82, https://doi.org/10.29038/2227-1376-2016-28-269-282.