KONDRATYUK, S. M. Модель психокорекційної роботи з покращення психомоторної активності студентів у період адаптації до навчання. Психологічні перспективи, [S. l.], n. 17, p. 147–156, 2011. Disponível em: https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/525. Acesso em: 23 жов. 2025.