GAYDUK, Galina. МОДЕЛЬ СТРУКТУРНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ ПЕДАГОГА. Психологічні перспективи, [S. l.], n. 32, p. 73–84, 2018. DOI: 10.29038/2227-1376-2018-32-73-84. Disponível em: https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/344. Acesso em: 30 жов. 2025.