Логвись , О. (2022). ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПОВЕДІНКИ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ. Психологічні перспективи, 39, 257–269. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-39-log