Golovin, M. B. (2011). Дослідження процесів навчання на основі аналізу моментів статистичних розподілів швидкостей навчальних дій (на матеріалах вивчення інформатики). Психологічні перспективи, 18, 72-82. https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/484