[1]
Логвись , О. 2022. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПОВЕДІНКИ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ. Психологічні перспективи. 39 (Трав 2022), 257–269. DOI:https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-39-log.