[1]
Августюк, М. 2020. ТОЧНІСТЬ МЕТАКОГНІТИВНОГО МОНІТОРИНГУ ТА НАВЧАЛЬНА УСПІШНІСТЬ СТУДЕНТІВ. Психологічні перспективи. 36 (Груд 2020), 10–21. DOI:https://doi.org/10.29038/2227-1376-2020-36-10-21.