Психологічні особливості лідерської обдарованості учнів гімназії

Автор(и)

  • A. V. Mitlos Lesya Ukrainka Eastern European National University , Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

Ключові слова:

лідерська обдарованість творчість лідера діагностика лідерської обдарованості

Анотація

У публікації представлені психологічні аспекти проблеми лідерської обдарованості гімназистів. Проаналізовано сучасний стан розвитку проблеми, визначено основні якості та психологічні особливості лідера, які складають лідерську обдарованість. Запропоновано інструментарій для психологічної діагностики лідерської обдарованості школярів. Подано результати емпіричного дослідження лідерської обдарованості учнів гімназії.

Завантаження

Опубліковано

2011-04-11

Номер

№ 18 (2011)

Розділ

Статті

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Як цитувати

Mitlos, A. V. (2011). Психологічні особливості лідерської обдарованості учнів гімназії. Психологічні перспективи, 18, 176-185. https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/497